Geschichtsprojekt des 12. Jahrgangs: Schüler*innen präsentieren Ergebnisse zu Revolutionen

Heute endete das Geschichtsprojekt des 12. Jahrgangs mit der Präsentation der intensiven Forschungsarbeit. In den letzten Wochen widmeten sich die Schüler*innen der Analyse von Revolutionen als Form gesellschaftlicher Veränderung. Das Projekt fokussierte sich auf gesellschaftliche Veränderungsprozesse, die sich im Zeitraum vom 19. bis zum 21. Jahrhundert ereigneten. Mit Hilfe von Vergleichskriterien untersuchten die Schüler*innen die Entwicklung und Auswirkungen dieser Revolutionen. Die Ergebnisse der umfangreichen Forschungsarbeit wurden auf vielfältige Weise präsentiert. Von detailreichen Zeitungsseiten über ein Kahoot-Quiz, einem Memory-Spiel bis hin zu animierten Bildschirmpräsentationen reichte das Spektrum der kreativen Darstellungsformen. Dabei griffen die Schüler*innen auf ihre Erfahrungen aus der Sekundarstufe I zurück und zeigten beeindruckende Fähigkeiten im Umgang mit unterschiedlichen Medien. Die Präsentation bot nicht nur einen Einblick in die historischen Ereignisse, sondern auch in die beeindruckenden Fähigkeiten und das Engagement der Schüler*innen. 

M.B.

10A bei mitreißendem Poetry Slam im Kassa

Am vergangenen Sonntag begab sich die Klasse 10A im Rahmen des Deutschunterrichts auf eine faszinierende Reise ins Reich des gesprochenen Wortes. Ziel war ein Poetry Slam im Kassablanca. Was braucht es für einen erfolgreichen Slam? Keine aufwendigen Requisiten oder musikalische Begleitung – einzig und allein die Kraft der Worte steht im Mittelpunkt. Auch am gestrigen Sonntag wurde das Publikum mitgerissen, denn die Teilnehmer*innen haben ihre Texte mit Leidenschaft und Überzeugung vortragen. Der gestrige Poetry Slam war nicht nur sehr unterhaltsam, sondern gewährte den Schüler*innen der 10A auch einen tiefen Einblick in die Kraft der Sprache.

M.B.

Weihnachtskonzert begeistert Schulgemeinschaft

Gestern Abend erlebte die Jenaplan Schule Jena einen musikalischen Höhepunkt mit ihrem jährlichen Weihnachtskonzert, das vom Förderverein der Schule, dem Arbeitskreis Jenaplanpädagogik e.V., organisiert wurde. Die Veranstaltung, die im Zeichen der festlichen Jahreszeit stand, versammelte Schüler, Eltern, Lehrer und Ehemalige in der neuen Turnhalle der Schule. Die Bühne erstrahlte in weihnachtlichem Glanz, als der Spatzen-Chor, der Chor der Untergruppen, der Flötenkreis, der Mittelgruppenchor, die Schulband und der Obergruppen-Oberstufenchor ihr Publikum mit beeindruckenden Darbietungen verzauberten. Die Vielfalt der musikalischen Talente der Schülerinnen und Schüler erzeugte eine Atmosphäre der Freude und Begeisterung. Das weihnachtliche und kurzweilige Programm wurde charmant von den beiden Moderatoren Paula und Willi durch den Abend geführt. 

Die Schule und der Förderverein danken allen Beteiligten für ihren Einsatz und ihre Hingabe, die dieses Weihnachtskonzert zu einem unvergesslichen Ereignis gemacht haben.

Vorlesewettbewerb 2023/24 

Am 4. Dezember fand der Schulentscheid des jährlichen Vorlesewettbewerbes statt. Sechs Sechstklässler (Mateo, Luise, Jasmin, Celina, Johannes, Emma und Kimo) der Jenaplan-Schule Jena lasen vor den Mittelgruppen und überzeugten mit sehr guten Vorträgen sowie einer interessanten Textauswahl. Siegerin wurde Celina (von den Delfinen), die aus dem Buch „Sieben Tage Mo“ von Oliver Scherz las. Sie wird unsere Schule im Februar 2024 beim Stadtausscheid vertreten. Hierfür wünschen wir ihr jetzt schon viel Erfolg. 

Wir danken allen Teilnehmern für Ihr Engagement und den Juroren Ada und Nele aus der Obergruppe sowie Merle (Jg. 10) für Ihre Unterstützung. Ihr habt den Wettbewerb zu einem wunderbaren Erlebnis für alle werden lassen. 

D.P.